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Con HTML EDITOR hai la possibilità di creare testo e pagine formattati nei campi testuali multiriga, anche se, per evitare di spezzare l'unità stilistica, è SCONSIGLIABILE. Se lo desideri, produci la pagina con l'interfaccia desiderata, come se lavorassi in Word, quindi clicca su "codice", seleziona il codice che appare (Ctrl+A), copialo in memoria (Ctrl-C) e incollalo (Ctrl-V) nel campo di testo da gestire.
Per individuare il codice esadecimale dei colori, puoi farti aiutare anche da COLOR EDITOR

SyScuola
Modulo Portale generale - Un'intera scuola on-line
Versione 3.0
Presentazione vedi
Demo vedi
Siti d'esempio Convitto Nazionale Pietro Longone
Roberto Botturi
1° Circolo Didattico Limbiate
Descrizione Sistema completo di presentazione e gestione dinamica di un portale scolastico, nonché di gestione delle valutazioni. In pratica questo modulo comprende i due successivi: "sito base" e "gestione valutazioni".
Modulo Sito base - Sito scolastico completo
Versione 3.0
Presentazione vedi
Demo vedi
Descrizione Sistema completo di presentazione e gestione dinamica di un portale scolastico. Vi possono far parte moduli utilizzabili anche indipendentemente (FOL, NBM, KM1, Pantateca, WebEditor, IQ, MagEzine, ecc.), oltre ai suoi componenti specifici: POF, guida alla scuola, prenotazione colloqui, iscrizioni on-line, presentazione progetti e molto altro ancora. In pratica: una scuola on-line, con tutti i suoi aspetti.
Modulo Gestione valutazioni - Gestione delle attività didattiche e delle valutazioni
Versione 3.0
Presentazione vedi
Demo vedi
Descrizione Sistema di gestione e visualizzazione delle valutazioni degli alunni di qualunque tipo di scuola: dalla valutazione al documento scolastico in una sola operazione. Inoltre i docenti creano (e gli amministratori validano passo a passo) curricoli e progetti di lavoro, gestendone poi il diario. Gli amministratori gestiscono le schede anagrafiche di docenti e alunni, oltre a impostare competenze, descrittori e prestazioni. Molte altre opzioni rendono questo servizio adatto ad integrarsi in siti scolastici, per fornire loro strumenti efficace di gestione, valutazione e controllo.